Phonologie en GS – Découvrir les mots
La séquence de phonologie sur la découverte des mots : prendre conscience des mots dans un énoncé et segmenter cet énoncé en mots. →
La séquence de phonologie sur la découverte des mots : prendre conscience des mots dans un énoncé et segmenter cet énoncé en mots. →
Dernière partie de la séquence sur le prénom en lettres capitales : le travail sur la reconnaissance de tous les prénoms de la classe, avec l’aide du trombinoscope. →
Deux séances pour reconstituer le prénom en lettres capitales avec des lettres mobiles. →
Première activité de la séquence sur le prénom en lettres capitales : la chasse au prénom. →
La première séquence sur la découverte des syllabes en GS : apprendre à les discriminer dans un mot, en les scandant, les comptant et les codant. →
Les lutins du mois à coller dans le cahier de vie. →
Une courte activité pour les derniers jours de classe : la réalisation d’un calendrier des vacances. →
Ma sélection d’ateliers autonomes pour mes GS en période 1 : une présentation listée par domaine, avec les photos du matériel. →
L’alphabet en lettres magnétiques Lidl, pour écrire en lettres capitales des prénoms ou tous autres mots. →
Tout pour préparer la rentrée 2022 : progressions, programmations, emploi du temps, cahier-journal… →
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