Des diaporamas pour ponctuer les séances avec Cap maths En mathématiques, j’utilise la méthode Cap maths. J’en adapte la progression à ma sauce, mais je suis assez fidèlement le contenu des séances telles qu’elle sont décrites dans le guide pédagogique. Pour aider les élèves à se concentrer sur la tâche, je préfère leur vidéoprojeter les situations de recherche, et parfois aussi les exercices. Ayant tous le regard orienté vers l’écran, ils sont moins tentés de jouer avec leur matériel ou de papillonner pour bavarder. Cette année, je vais encore plus loin, puisque j’ai animé les scans du manuel avec Powerpoint. Intérêt des diaporamas J’essaie de