Manipuler en maths

En classe de CLE, c’est chacun à son rythme, sur son activité, avec son matériel. La manipulation est primordiale, particulièrement quand on travaille sur les nombres, monde abstrait et étrange que les élèves ont des difficultés à conceptualiser. Au cours des semaines de la période que j’ai passée en CLE, j’ai enrichi ma “boite à manipulation mathématique”, et j’ai pris des photos de l’utilisation de ce matériel. J’ai envie de vous faire partager ces moments mêlés de concentration intense et de plaisir de chercher.

J’ai remixé mon ancien livret de jeux sur Noël de 12 pages, pour le diviser en trois petits livrets de 4 pages chacun. Ces mini-livrets sont d’une utilisation plus flexible en remplacement. Quatre pages de jeux pour une journée, c’est un bon quota.

Le tangram est une activité classique à proposer en situation de remplacement. En général, les élèves connaissent le principe. Il n’y a qu’à leur proposer quelques modèles, et c’est parti pour un long moment de recherche ! J’ai créé une fiche utilisable à tous les niveaux de l’élémentaire : trois silhouettes de personnages, avec trois gabarits de tangrams à découper. Une fois reconstituées, les silhouettes sont collées sur une feuille de couleur pour les mettre en valeur.

Je récapitule dans cet article toutes mes ressources liées aux calendriers de l’avent : les calendriers papier, les calendriers en ligne,le rallye-liens sur les calendriers de l’avent.

PoZ et son logico

J’ai créé une version minimaliste du matériel de Logico, ne nécessitant ni les cadres du commerce, ni des impressions en couleur, ni le collage de gommettes. L’objectif était de simplifier au maximum la création de fiches (de mon côté) et l’utilisation des fiches (du côté des élèves).