Je vous dis tout sur mon nouveau sac de maitresse qui m’accompagnera dans mes remplacements cette année. Je l’ai surnommé le sac Mary Poppins, ça vous laisse imaginer tous les atouts que je lui trouve ! →
Le défi hebdomadaire de la semaine 4 : des tours de magie. Chaque jour, faire découvrir en vidéo aux élèves un nouveau tour enseigné par Fabien Olicard. Le magicien, c’est toi ! →
Des jeux de lecture sur fiches pour lire en autonomie (fin CP-début CE2). →
Première semaine de continuité pédagogique. Un article pour garder la mémoire de cette semaine si particulière. →
Une lecture documentaire sur la tradition du poisson d’avril : son origine historique, sa forme dans d’autres pays, quelques poissons d’avril dans les médias… →
Des activités pour des élèves de CP : lecture documentaire, écriture, livrets de jeux de mathématiques et de jeux d’observation. →
Cahier journal de cette semaine2 de la période 4, pour deux journées en GS. →
Fin des vacances, retour en maternelle, reprise de ma chronique hebdomadaire, avec la publication des ressources de la semaine 1 de la période 4. →
Mon cahier-journal de la semaine 7, avec en particulier la poursuite des expériences avec le papier. →
Mon cahier-journal de la semaine 6. Poursuite des projets en cours sur l’alimentation avec Pop et le data-art, et mes ressources en maths et phonologie. →