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Qui est la maitresse des gnomes ?

Lutine AnyssaJe suis remplaçante brigade dans la Nièvre.
J'enseignais auparavant en cycle 3. Mon blog contient donc essentiellement des ressources pour le cycle 3 excepté un an en double niveau CE1/CM1, d'où quelques ressources CE1.

Remplaçante brigade
en 2013/2014 !

CPB-sceau
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Bienvenue dans la classe des gnomes, d’Anyssa

Pour naviguer dans le site : cherchez l'article qui vous intéresse dans la barre de menus au-dessus de la bannière.
Tous mes documents sont disponibles au format pdf : cliquez sur l'image du document (ou clic droit > Ouvrir dans un nouvel onglet)
N'hésitez pas à me laisser des petits messages en commentaire à la suite d'un article ou dans le livre d'or.
J'ai rassemblé les réponses aux questions les plus fréquentes dans la F.A.Q.

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Des odyssées poétiques (cycle 2)

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J’ai reçu une contribution d’une collègue québécoise : des corpus de poèmes autour de 8 thèmes, d’une difficulté adaptée à des élèves de cycle 2. Je les mets en ligne avec plaisir. Merci Sabrina pour l’élaboration de ces corpus.

 

À table

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À la bergerie

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Des poèmes sur le thème de l'école

 L’école en poésie – L’odyssée poétique de la rentrée, version 2013 :

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Les PoZ et les responsabilités de la classe

Retrouvez dans cet article tous les dessins de PoZ sur le thème des responsabilités de la classe.

Pour accéder aux versions de qualité imprimable (format.png), cliquez sur les images.

Le distributeur de matériel (1)

Distributeur de matériel

Le distributeur de matériel (2)

poz-crayons200

Le messager

poz-messager-sansfond200

Le remplissage du cartable

poz-remplissage-cartable02-200

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Les docs' de la rentrée

Un peu en avance, car nous sommes tous derrière nos ordinateurs pour préparer cette date fatidique du 2 septembre ! Nous vous proposons pas moins de 39 articles pour préparer au mieux la rentrée !

Les membres de la CPB profitent d’ailleurs de ce « doc’ du mois » pour vous souhaiter à tous, une excellente rentrée, remplie de belles aventures avec vos nouveaux loustics !

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Petit relai pour Orphys ♦ Concours Rallye-lecture

Un petit relais pour Orphys, un de nos cybercollègues, créateur du site Monecole, et qui récidive avec Rallye-Lecture :

concours rallye lecture

La plateforme rallye-lecture.fr propose de vous aider à créer des rallyes lecture pour votre classe en automatisant toutes les tâches, de la conception à la correction.

Tentez de gagner des abonnements gratuits à la plateforme rallye-lecture.fr en quelques clics.

3 comptes gratuits sont à gagner sur chaque blog partenaire de la plateforme, donc 3 comptes sont offerts ici, sur La Classe des gnomes.

Pour participer à ce jeu-concours :

1 – Publiez un commentaire à la suite de cet article, en indiquant une adresse email valide.
Chaque participant ne peut publier qu’un seul commentaire avec une même adresse mail, mais vous pouvez tenter votre chance sur tous les blogs partenaires !

2 – Pour que votre commentaire soit intégré au tirage au sort, vous devez posséder un compte d’essai gratuit sur la plateforme rallye-lecture.fr (Si ce n’est pas encore fait : http://rallye-lecture.fr/inscription/ )

3 – Parlez-en à vos collègues et attendez le tirage au sort qui aura lieu le 7 septembre.

Bonne chance à tous !

Attention, fin du concours le dimanche 7 septembre à 18h.

- – - – - – - – - – Les blogs partenaires – - – - – - – - – -

Monecole - Maikresse72Crevette - LousticsLa classe de MalloryEcoledejuliepepourlavie - les bons plans de gandalf - Lutin Bazar Trousse et cartablefiches de prepcoraliecaramel - ecartable - cancoillotte - ma maitresse de cm1 - Carabouille à l’écolelorien- Mysticlolly - Titline - Anyssa - Maitresse EclineFlovio - Chabadou - Madame Têtardeldounie - Ecole à 4 carreauxA cartable ouvertDans l’armoire de la maitresseLa classe de LutineGlayeul - Zaubette - Luccia - Ailleurs - Mais que fait la maitresse ?Cenicienta - Charivari - La classe bleueClicmaclasse - Onaya - Lala aime sa classePépins et Citron

Soit pour l’instant 39 participants, soit 117 comptes offerts.

Le petit ogre veut aller à l'école (CP)

Partenariat Amazon

Au cas où, en septembre, je serais appelée en remplacement en CP, j’ai préparé l’exploitation de l’album Le petit ogre veut aller à l’école. J’ai eu un coup de coeur pour ce petit ogre dont les parents ne pensent qu’à dévorer les enfants, alors que lui ne rêve que de les rejoindre dans leur classe pour apprendre à lire. Et si la magie de la lecture amenait un changement radical dans le mode de vie de cette famille d’ogres ?

pin_greenJ’ai préparé trois fiches d’activités assez simples, pour accompagner le travail de découverte de l’album que je mènerai à l’oral :

pin_redJe prévois de montrer aux élèves le film d’animation adapté de l’album, avec l’histoire racontée par Henri Dès (coffret 52 belles histoires POMME D’API ).

pin_yellowSi le remplacement se prolonge, je ferai apprendre aux élèves la chanson de Henri Dès « L’ogre » :

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Des lectures, des poèmes et des jeux de rentrée

poz-ecole-maisonC200Des lectures de rentrée

J’aime varier les textes de rentrée que je propose en lecture les premiers jours. Ces textes sont adaptés à des élèves de cycle 3, seuls niveaux pour lesquels j’ai eu à préparer une rentrée jusqu’à présent. Si je fais un remplacement de rentrée en CE1, je proposerai un album que je fais d’ordinaire étudier durant la période d’Halloween, La rentrée de la petite sorcière.

pin_green Cartable (une Histoire minute), de B. Friot – CE2 / CM1

pin_yellow Quelle rentrée ! – CM1

pin_redAvant la rentrée, de P. Delerm – CM1 / CM2

pin_blueLes cartables, de D. Dufresne – CM1 / CM2

pin_greenLa Liste des fournitures, de S. Morgenstern – CM2

pin_yellowOn ressent quoi, à la rentrée ? (corpus de 3 textes) – CM2

pin_redLa rentrée de la petite sorcière, de T. Scotto – CE1

pin_blueLe petit ogre veut aller à l’école, de M.A. Gaudrat et D. Parkins – CP

Des poèmes de rentrée

Des jeux de lettres

Pour se remettre en tête le vocabulaire spécifique de l’école, des grilles de jeux de lettres :

  • une grille de mots mêlés sur le thème du matériel scolaire
  • une grille de mots mêlés sur le thème de la rentrée
  • une grille de mots croisés sur le thème de l’école

Le cahier-journal d'une année de remplacements 2013-2014

poz-voiture2-200Quand je suis prévenue d’un remplacement le matin même, c’est le saut dans l’inconnu : le déroulement de la journée se construira au fil des heures, en fonction de la classe que je découvre, des instructions laissées par le titulaire, de ce que contiennent mes classeurs de remplaçante. Je note les activités proposées aux élèves sur une feuille que je laisserai à disposition du titulaire ; je garde une copie de ce compte-rendu, que j’archive dans le classeur qui me tient lieu de cahier-journal.

Quand je suis prévenue d’un remplacement à l’avance, comme tous les instits, je prépare mon cahier-journal sur mon ordinateur. La particularité, c’est que le déroulement de mes journées dépend de facteurs fluctuants : je connais déjà la classe ou je ne la connais pas, je reste une journée ou une semaine… Parfois, je peux reproduire un déroulement de journée que j’ai déjà adopté dans un précédent remplacement. Il arrive que je ne puisse pas suivre mon cahier-journal prévu, car le titulaire m’a laissé des instructions.

Si vous êtes curieux de découvrir à quoi ressemblent mes journées de remplaçante, je mets en ligne mon cahier-journal de l’année.

Il se présente ainsi :

  • pour une journée d’élémentaire : une feuille A4 orientation portrait
  • pour une journée de maternelle : deux feuilles A4 orientation paysage

Le cahier-journal de l’élémentaire pdf

Il débute mi-octobre, date à laquelle j’ai commencé à tourner en remplacement (j’ai passé 6 semaines en début d’année dans une classe de CE2, pour laquelle j’ai créé un cahier-journal à part). Les jours manquants correspondent aux remplacements non prévus à l’avance, pour lesquels j’ai rédigé des comptes-rendus au fil de la journée.

Le cahier-journal de la maternelle pdf

J’ai réuni dans un document quelques-uns de mes cahiers-journaux de maternelle, pour que vous ayez un aperçu de la façon dont j’organise un remplacement en cycle 1.

Blog en deuil

Aujourd’hui devait être un jour de joie pour des milliers d’enseignants et d’écoliers.

Malheureusement il n’en sera rien, et c’est avec une profonde tristesse et beaucoup d’émotions que j’ai appris la terrible nouvelle, l’assassinat d’une collègue, dans sa classe, alors qu’elle assurait l’accueil matinal de ses élèves de Grande Section.

Je m’associe à mes collègues de la Communauté des Profs Blogueurs pour lui rendre hommage.

 

En ce jour, j’ai une pensée pour Fabienne Terral-Calmès, sa famille et ses collègues.

Une pensée également pour ces enfants de GS qui ont assisté à cet acte horrible. 

 Je suis triste, émue et profondément choquée.

Origami - une coquille Saint-Jacques

La classe où j’effectue un remplacement doit chanter le chant « Un coquillage blanc », de Pierre Chêne. Pour agrémenter la mise en scène de cette chanson, j’ai fait créer aux élèves une coquille Saint-Jacques en origami. J’aurais préféré leur faire créer un vrai coquillage, mais sa réalisation est vraiment trop complexe pour des enfants. Je me suis donc rabattue sur la coquille Saint-Jacques, version courte.

J’ai créé un tutoriel papier à distribuer aux élèves, et une vidéo explicative des étapes du pliage.

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