Le pinceau magique est un conte classique d’origine chinoise. Pour des CM, j’ai choisi l’étude de la version de Françoise Jay, illustrée par ZHONG Jie, aux éditions Magnard Jeunesse. Une autre version, plus répandue dans les écoles, est celle de Didier Durefsne, publiée par les Editions du Père Castor , mais elle s’adresse plutôt à des cycle 2.
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Les ressources à imprimer :
Le tapuscrit de l’album, découpé en 3 parties :L’accès à ce document est protégé par mot de passe. Contactez-moi via le formulaire de contact en m’indiquant votre adresse académique (même si je peux vous répondre sur une adresse personnelle), et je vous communiquerai le mot de passe. |
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Les questionnaires de compréhension : |
Les fiches de jeux : |
Une exploitation pluridisciplinaire :
La richesse de cet album appellerait à une exploitation pluridisciplinaire bien plus riche que celle que je propose, qui se limite pour l’instant à une étude de la compréhension du conte et à quelques jeux. Si je suis amenée à remplacer sur une longue durée dans une classe de CM, je complèterai le projet : créations en arts visuels, lectures en réseau, calligraphie chinoise…
En attendant, je vous invite à découvrir un très beau projet sur la Chine sur le blog de Mitsouko.
Une exploitations sous forme de plans de travail :
Dans la lignée de mon dispositif « plan de travail« , pour mes remplacements en CM1 et en CM2, j’ai remis en page mon exploitation sur Le pinceau magique, sous la forme de trois plans de travail. Vous trouverez ces plans de travail dans cet article : Le pinceau magique ♦ Des plans de travail CM1/CM2 |
Des mises en réseau de mes albums
Cliquez sur l’image pour accéder à des idées de mise en réseau de mes albums.
Merci pour vos ressources et votre réactivité à répondre !
Merci pour ce partage,
Les questionnaires et les fiches jeux sont sympas et adaptés pour des élèves en difficulté.
Merci beaucoup! mes élèves vont adorer!
Merci pour le tapuscrit et le partage ! Bonnes fêtes de Noel !