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Auteur : Susie Morgenstern Type de texte : roman – littérature de jeune contemporaine Quatrième de couverture :
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Étude intégrale du roman La Liste des fournitures, de Susie Morgenstern
À aborder en CM.
Plusieurs pistes d’étude :
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- des questionnaires de compréhension,
- une production d’écrit (rédaction de listes),
- un bilan de fin de séquence.
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Les ressources à télécharger
Des questionnairesau fil de la lecture
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sur la fin du roman
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Une évaluation en fin de séquence
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Affichage des symboles de la liste
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Le tapuscritL’accès à ce document est protégé par mot de passe. Contactez-moi via le formulaire de contact en m’indiquant votre adresse académique (même si je peux vous répondre sur une adresse personnelle), et je vous communiquerai le mot de passe. |
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Bonjour,
Je n’arrive pas à accéder aux documents concernant cette lecture. Comment faire?
Bonjour Poupoule54,
Il s’agissait d’un problème de liens erronés. C’est réparé.
Merciii
Bonjour,
je tenais juste à vous remercier pour le partage de vos ressources; votre site est une mine d’idées pour moi !
Merci pour ce commentaire, maitresse Caro.
A la Réunion, le rentrée approche à grands pas et je découvre juste votre blog. Une mine …
Je me rallie aux autres personnes pour louer votre travail. Merci de tout coeur pour ce partage.
CK
Excellente rentrée aux Réunionnais, alors 🙂
C’est ma première visite ! SUperbe travail !Je découvre ce roman (pour ma part je vais commencer par joker) !
Mais le tapuscrit ne s’ouvre pas ?…
bonnes vacances
oups désolée je viens de comprendre !!!!!!
Super! Je viens de découvrir votre blog…j’adore les textes choisis en littérature! Merci pour ce partage!
Je découvre ton blog, notamment la partie littérature.Je cherchais un ivre pour la rentrée et j’ai trouvé.
Encore merci pour le partage.
Bonjour, je découvre ce site, que d’idées et quel travail! Bravo et merci pour le partage.
merci beaucoup pour ce beau travail. Ca va me faire gagner du temps pour mon triple niveau !!
Coucou Je n’arrive pas à ouvrir le Tapuscrit de la liste des fournitures. Quelqu’un peut-il m’aider ?
en cherchant, j’ai trouvé. Bonne soirée
Merci pour ce partage ! Ca va me permettre de bien commencer l’année !!
Merci beaucoup pour le tapuscrit 🙂
Merci beaucoup pour ce travail.
Personnellement, j’ai fait ce texte en lecture offerte cette année, et j’ai enchainé sur un travail d’expression écrite…
Je vais remettre ça à la rentrée, je mettrai les documents sur mon blog (tout neuf) mais si tu veux, je te le fais parvenir…
En gros, je leur demande d’écrire deux listes : celle d’un dingue de sport, et celle d’un prof extra-terrestre…^^
mims67, je te propose de venir poster en commentaire l’adresse de l’article dans lequel tu publieras tes propres documents sur La liste des fournitures. Je ferai un lien vers ton blog.
Merci pour l’accueil.
Voilà ce que je propose à mes élèves pour écrire à la suite de cette histoire : 2 autres listes correspondant à deux autres profs.
http://maitresse-myriam.eklablog.com/la-liste-de-fournitures-susie-morgenstern-a94140549
Ca marche bien en général…
merci pour tous tes documents vraiment trés interessants
J’ai pour habitude de commencer l’année avec « Joker » et donc là, du coup, grâce à toi, je me demande si je ne vais pas changer cette année. Mais comme je vais avoir des CE2/CM1, toi qui connais ce roman, penses-tu que c’est abordable, sachant que ce sont de bons CE2? Merci d’avance pour ta réponse.
La Liste des fournitures est un roman plus compliqué que Joker, du point de vue de la construction du récit, de la syntaxe et du vocabulaire. Mais dans le cadre d’un CE2-CM1, je pense qu’il y a moyen d’étayer la compréhension des CE2, qui seront de plus aidés par les interventions des CM1. Cela ne me semble donc pas inenvisageable.
Merci pour ta répondre. Je vais donc y réfléchir.
ah oui, plus compliqué ? tiens… je pensais utiliser joker avec les CM2, ça risque d’être trop simple alors ?
bah, ça va… si on accompagne ceux qui coincent…
Joker est vraiment simple, pour des CM2. Mais les pistes de réflexion qu’il offre autour de l’école et du vivre ensemble en font à mon sens un excellent roman à lire rapidement en début d’année de CM2, sans forcément à exploiter l’aspect littéraire.
Merci pour ce partage
Bonjour et un grand merci pour ce roman.
Je vais le faire avec mes cm1/cm2 bilingue.
Par contre, le tapuscrit s’arrête à la page 12…donc je ne connais pas la fin de l’histoire !
Comment y accéder ??
Merci et bonne journée
Le tapuscrit s’arrête à la page 12… car il s’agit de la fin du roman, tout simplement. De plus, sache que le roman est agrémenté d’illustrations, que je n’ai pas intégrées dans le tapuscrit.
Bonne lecture avec tes élèves.
Bonjour!
je découvre le site aujourd’hui,et c’est un sacré travail effectué!!!! je suis ZIL à la rentrée et cela va grandement m’aider surtout pour la rentrée!!! Alors un grand merci encore!!!
Super travail ! Merci beaucoup !!! 😉
Bonjour
Ma fille a un devoir à faire sur ce livre
Travail à la maison numero 4
Nous avons beau le tourner dans tous les sens nous n’arrivons pas à trouver le numero 5 vu qu’i disponibilité contient 15 lettres et indisponible n’en a pas assez ….
Merci pour ces ressources. Merci pour ces partages.
Travail formidable, riche et très intéressant. Merci mille fois!
Merci pour ce travail et votre partage!
Merci pour ce travail qui me permet de commencer l’année.
Merci! Quel travail! Ces documents vont réellement m’aider.
Bonjour,
J’ai reçu le mot de passe par mail pour accéder au tapuscrit mais cela ne fonctionne pas…
Merci
Bonjour,
Etant dans une classe à triple niveau je souhaiterai étudier ce livre avec mes ce2/cm1/cm2.
Pourrais tu me transmettre le tapuscrit, s’il te plait.
Merci
Bonne journée
Merci pour le tapuscrit !
Bonsoir,
Je souhaiterais étudier « La liste des fournitures » avec ma classe mais je ne dispose pas des livres.
Pourriez vous, svp, me communiquer le mot de passe afin d avoir accès au tapuscrit ?
En vous remerciant par avance.
Séverine