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Je compile dans cet article les ressources de phonologie que j’ai eu l’occasion de créer ou d’utiliser au gré de mes remplacements. Les thématiques des séances suivent la programmation du guide pédagogique Vers la phono GS, édition Accès.
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Une précision en avant-propos
Mes documents sont une remise en forme des ressources fournies dans le guide Vers la phono GS. J’ai retravaillé les trames du guide pour en améliorer et en faciliter l’impression. Mon but n’est pas, dans cet article, de remplacer l’acquisition de cet ouvrage. Il est seulement de fournir les ressources photocopiables retravaillées. Je n’indique donc pas comment utiliser ces ressources (étapes des séances, règles des jeux…) et je vous invite à vous reporter au guide pour cela.
Je complète les ressources du guide par des ressources que je crée en lien avec les thèmes abordés, ainsi que par des ressources glanées sur les blogs des collègues.
Compter les syllabes
Le loto des syllabes
La bataille des animaux – les cartes
La bataille des animaux – la fiche d’évaluation
Les planches pour boite à compter
Coder le nombre de syllabes
Fiches sur le codage des syllabes (à placer sous pochettes plastiques pour un travail avec feutre effaçable)
Coder et compter les syllabes – la fiche d’évaluation
Identifier la syllabe d’attaque d’un mot
Des familles de syllabes d’attaque
Le jeu du supermarché
Fiche d’évaluation « Ça commence pareil »
Trouver l’intrus dans une famille de syllabes d’attaque
Trier des images-mots selon leur syllabe d’attaque
Trouver l’intrus dans une syllabe d’attaque
Des jeux à plastifier trouvés sur des sites de collègues :
Identifier la syllabe finale d’un mot
Chacun sa famille – Images-mots
Jeu « Suis ton chemin » – Matériel : plateau de jeu + cartes-jetons
J’ai créé deux plateaux de jeu, de façon à faire jouer 8 élèves en même temps.
Ça finit pareil ! (fiche)
Trois p’tits chats – Images-mots
Boites à compter – Planches + cartes
J’ai créé 4 planches (2 séries de 2×5 images). Les planches sont autocorrectives : en bas de chaque image, il y a un nombre qui est reporté au dos de la carte-image correspondante. Quand l’élève a placé ses 5 images, il les retourne pour vérifier si les nombres correspondent.
Le jeu des paires
Deux autres jeux sur les syllabes finales récupérés sur le site Dans ma boite à outils
J’ai rendu le jeu Les deux font la paire autocorrectif, en collant des gommettes numérotées à la fois sur les planches de jeu et au dos des cartes.
Identifier une syllabe donnée dans un mot
La chasse à la syllabe – Jeu n° 1
J’ai imprimé 6 planches de chacune des deux syllabes TO et RI. Le jeu est donc destiné à un groupe de 6 élèves.
La chasse à la syllabe – Jeu n° 2
Le guide Vers la phono GS propose une planche, pour rechercher la syllabe CO. J’ai créé deux autres planches sur le même modèle, pour rechercher les syllabes RI et MA. J’imprime 2 planches de chaque syllabe et je fais jouer les élèves en 1 contre 1. Ce jeu peut donc être utilisé avec un groupe de 6 élèves.
Localiser et coder une syllabe donnée dans un mot
A venir…
Merci beaucoup pour ton travail qui m’a fait gagner beaucoup de temps
Bonjour
je trouve votre travail exceptionnel, c’est vraiment très recherché et de très bonne qualité. Associer les images aux mots aident grandement à la compréhension, mais c’est un travail laborieux. BRAVO A VOUS !
Merci beaucoup pour votre travail qui permet d’avoir des jeux de meilleur qualité que des photocopies du manuel.
Votre site est une mine d’or. Je suis aussi remplaçante et je découvre plein de bonnes idées à chaque page ouverte ! Un grand merci pour le partage de votre travail et votre générosité. Bonne continuation.
très beau travail merci pour le partage
Bravo pour votre travail formidable et merci votre partage.
Bonjour, merci pour ce travail qui vient de me faire gagner un temps précieux…
MErci beaucoup pour votre travail! Les photocopies sont rarement facile à faire avec ce livre, merci pour la mise en page des autres jeux également!
Merci beaucoup pour cette mise en page. Je possède le manuel « Vers la phono GS » et il est vrai que le principe de documents photocopiables depuis le guide papier n’est pas idéal !
Un grand merci pour ce super travail
Merci beaucoup pour tout ce travail et de le partager (notamment les fiches modèles pour les boîtes à compter, c’est top !)
Merci beaucoup pour votre travail!
Bonjour! Un immense merci pour votre travail et vos partages. J’effectue des remplacements depuis peu et grâce à vous je trouve des idées, des ressources… l’ensemble de votre site est une mine d’or pour quelqu’un qui « débarque un peu » et doit rapidement se préparer à n’importe quel niveau. J’ai hâte de pouvoir faire comme vous et de pouvoir partager mes propres ressources comme vous le faites. Merci pour votre inspiration!
Wahou, super travail, merci beaucoup pour le partage !!!