Article mis à jour en décembre 2018
Des ateliers de Noël pour le mois de décembre
Au début du mois de décembre, j’enrichis mes ateliers de manipulation avec des ateliers sur le thème de Noël. Ce sont des ateliers qui viennent en appoint de ceux déjà en circulation. Leur durée de vie est courte (trois semaines), mais les élèves adorent.
Je vous présente dans cet article ceux que j’ai créés en 2017-2018, et qui couvrent deux domaines :
- Des ateliers portant sur la construction du nombre : les quantités jusqu’à 5, la bande numérique jusqu’à 6,
- Des ateliers de motricité fine,
- et un atelier bonus : la décoration du sapin.
Des ateliers de motricité fine
1/ Des boules de Noël dans des alvéoles
Pour travailler la technique de la pince, j’ai repris un grand classique des ateliers de motricité fine, à savoir le placement de boules dans des alvéoles. J’ai mis à disposition de nombreuses pinces différentes, pour varier le geste de pincer.
* Des boules dans une boite à oeufs
Version 2017 : avec une pince à sucre et une pince à épiler en plastique
Version 2018 : avec une pince à sucre à piston
Le matériel :
* Des grosses boules pailletées avec une pince à thé
* Des petites boules pailletées avec une pince à sucre
* Des petits cadeaux avec une pince à cornichon en plastique
2/ La pêche aux boules de Noël
Un atelier pour le fun : le repêchage à l’aveugle de boules de Noël enfouies dans des flocons de polystyrène.
Matériel utilisé :
- une grande boite à chaussures, avec un trou percé sur le couvercle pour le passage d’une main,
- des flocons de polystyrène,
- des petites boules de Noël de la taille des flocons,
- une corbeille pour la récolte des boules.
Des ateliers sur la construction du nombre
3/ Des cartes à pinces à linge, pour travailler les quantités jusqu’à 5
J’ai créé des cartes recto-verso auto-correctives, pour faire travailler les quantités jusqu’à 5 et deux représentations du nombre (les doigts et les constellations du dé). Sur les pinces à linge sont collées des figurines de Noël : le Père Noël, le renne, l’ourson, le bonhomme de neige, le sapin. Je les ai achetées à Action.
Les élèves fixent le nombre de pinces demandé sur le recto de la carte, en les plaçant sur les points rouges en haut et en commençant sur la gauche. Ils valident leur réponse en retournant la carte : au verso sont imprimées des pinces à linge dans la quantité demandée.
Le matériel à imprimer et plastifier
Chaque feuille A4 comporte 2 cartes. Il faut la découper en 2 feuilles A5, puis plier chaque feuille A5 en deux pour créer les cartes A6.
4/ des puzzles numériques, pour travailler la bande numérique jusqu’à 6
J’ai déjà crée de nombreux puzzles numériques l’année dernière, pour des élèves de GS. Je n’en avais pas encore introduit dans ma classe de MS, car mes élèves commencent tout juste à apprivoiser la bande numérique. J’ai d’ailleurs créé des bandes modèles pour les aider à replacer les nombres dans l’ordre. Ils posent ces bandes en dessous du puzzle à reconstituer.
Le matériel à imprimer et à plastifier
Les images proviennent du site MyCuteGraphics. Je plastifie deux fois les puzzles, de façon à rigidifier les bandes.
Un atelier bonus : la décoration du petit sapin
La première chose dont les enfants rêvent en décembre, c’est la décoration du sapin. Mais une fois réalisée… c’est fini et il faudra attendre un an pour recommencer. J’ai décidé qu’il en serait autrement dans ma classe, en mettant à disposition des élèves un petit sapin en plastique qu’ils peuvent décorer à leur guise tout au long du mois. La consigne est simple : je décore, puis je range les décorations. C’est un atelier qui a énormément de succès, vous vous en doutez. Et les élèves respectent le cycle décoration/rangement.
Bonsoir
J’aime beaucoup vos cartes à pinces à linge, pour travailler les quantités jusqu’à 5 mais je n’en trouve pas le lien dans votre article… merci et bravo pour tout ce travail que je découvre.