poz-ecriture_gram-nom

Une séquence de manipulation, pour présenter les trois expansions principales du nom :

  • l’adjectif
  • le complément du nom
  • la proposition subordonnée relative

Vous pouvez consulter la séquence d’approfondissement sur les expansions du nom dans cet autre article : Les expansions du nom (CN et PSR) (CM2).

Rq : le travail de découverte nécessite des mises en commun pour lesquelles l’utilisation d’un TBI (ou d’un vidéo-projecteur + logiciel TBI) est vivement conseillée.

Déroulement de la séquence :

1/ Céer des groupes de mots qui ont un sens, à partir des mots imposés du corpus

frère, souris, la, mon, grignote, saute, agile, de, qui

2/ Mettre en commun toutes les propositions. Discuter de la validité des groupes de mots proposés (écarter les groupes n’ayant aucun sens au niveau de la compréhension).

3/ Trier les groupes de mots restant selon qu’ils forment ou non une phrase complète :

Placer les groupes de mots dans un moule [……………………………. reste dans la chambre.] Vérifier si ce sont des phrases correctes ou non (tabbleau sur l’ardoise en deux colonnes oui/non).

  • Pour les groupes formant une phrase, mettre la ponctuation.
  • Pour les autres groupes s’intègrent au moule : ce sont les groupes nominaux.

4/ Observer la structure des groupes nominaux : déterminant + nom + autres mots.

5/ Nommer les différentes structures repérées : groupe nominal minimal, GN avec adjectif, GN avec complément du nom, GN avec proposition subordonnée relative.

NB : à l’issue des 2 ou 3 séances, il n’est pas attendu des élèves qu’ils sachent repérer et construire les expansions du groupe nominal. Il s’agit ici d’un travail préparatoire à l’étude systématique du groupe nominal et de ses expansions.

Exemples de documents numériques créés au cours des échanges collectifs :

Les premières propositions, suite au tri 1/

Les expansions du nom - tri 1

Le tri 3/ entre phrases complètes et groupe de mots “non phrases” (c’est-à-dire les groupes nominaux)

Les expansions du nom - tri 2

L’observation des groupes nominaux (étape 4/)

Les expansions du nom - tri 3

6 commentaires

  1. Superbe travail ! Merci de le partager !


  2. très bien les leçon. Merci

  3. Merci beaucoup pour cette séquence. Je trouvais que la proposition de mon manuel Caribou manquait de manipulation et de recherche mais avec ta proposition j’ai maintenant de quoi faire.


  4. Merci beaucoup pour cette séquence/séance !!

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