J’ai publié le diaporama qui accompagne ma première séquence de sciences : le thème de vivant / non vivant.
Le diaporama :
|
Le diaporama est animé : une fois le diaporama lancé, cliquez sur les étiquettes pour les placer dans les bonnes cases. |
Retrouvez l’ensemble de la séquence dans l’article Vivant / non vivant : comment reconnait-on un être vivant ?
Bonjour et un grand merci pour cette leçon que j’ai testée en classe et qui a très bien fonctionné (j’ai de bien meilleurs élèves que l’an dernier, je comprends tout à fait ce que tu racontes dans ton bilan…).
J’ai commencé le système solaire hier et ils ont adoré.
Mille mercis donc !
Et bon courage !
Amicalement
Merci pour ce diaporama qui va me permettre d’engager mon travail sur le vivant de manière plus vivante.
Bonjour,Merci pour votre travail. Je souhaite utiliser votre diaporama. Toutefois je parviens bien à ouvrir le diaporama mais pas à déplacer les images dans le tableau pouvez vous m’indiquer les manipulations à faire.
Cordialement
Dine26