 | Pour un remplacement en CM2, la titulaire m’a demandé de travailler sur les sigles et abréviations, en vocabulaire. J’ai élaboré une fiche synthétique qui reprend la leçon et comporte 5 exercices à réaliser sur un support différent (cahier ou feuille de classeur). J’ai également créé le diaporama des exercices, pour faciliter la correction de la fiche. |
Déroulement de la séance :
1/ Lancement de la séance, pour recueillir les connaissances initiales des élèves.
2/ Élaboration collective de la leçon : qu’est-ce qu’un sigle, qu’est-ce qu’une abréviation ?
3/ Application rapide sur ardoise.
4/ Fiche avec la leçon et les exercices d’entrainement.
Les documents pour mener la séance
La fiche leçon et exercices | Le diaporama |
Génial, c’est exactement la leçon que j’ai faite vendredi avec mes CM1. Je vais te ficher la fiche pdf mais je réduirai la quantité demandée dans les consignes. Merci à toi !
Nous aussi et c est quoi pdf
Sympa cette petite séance ! Merci !
Très intéressants ces docs !! Merci beaucoup !
Merci beaucoup pour tous ces partages ! Je débute au cycle 3 et c’est un bon coup de main! bel été
J’aime beaucoup cette séance de découverte, clair, concis, et bien présenté. La touche Anyssa quoi 😉
Merci et bonnes vacances
claire, concise et bien présentée, ce serait mieux !!!
Nous avons apprit cette lecon et nous aurons Une evaluation sur ca
⌚ cet trop
Vous savez pas mais le mot(radard) est un sigle
Je partage l’opinion générale cette séance est bien construite, efficace et accessible. Merci beaucoup