La dent du diable est un petit roman édité par Nathan dans la collection « Premiers romans » (6-8 ans). C’est une histoire peu connue, dont on ne trouve pas d’exploitation pédagogique. Pourtant, mes élèves de CE1 ont beaucoup apprécié suivre les aventures de Laure et Xavier, deux petits paysans partis à la recherche d’un trésor. →
Comme annoncé, je mets en ligne les exercices pour l’exploitation CE2. J’ai également modifié le diaporama. Donc : téléchargez le fichier « exercices » et remplacez votre fichier diaporama par celui que vous trouverez dans cet article. →
Je débuterai l’année avec l’étude du roman « Je veux aller à l’école », de Catherine de Lasa. J’ai déjà étudié ce roman avec mes élèves, lors de mon double niveau CE1-CM1. J’ai rafraichi les documents que j’avais créés alors, en les adaptant à des CE2. →
Étude intégrale du roman Je veux aller à l’école, de Catherine de Lasa. À aborder en CE1 – CE2. J’ai toutefois fait lire ce roman à mes élèves de CM1, en début d’année (pour accompagner l’étude du roman par les CE1, lors de mon année en double niveau CE1/CM1). →
Étude intégrale du roman La Liste des fournitures, de Susie Morgenstern. À aborder en CM.
Plusieurs pistes d’étude :
– des questionnaires de compréhension, au fil de la lecture,
– une production d’écrit (rédaction de listes),
– un bilan de fin de séquence. →
Une étude intégrale du roman, à aborder en début d’année de CE2.
Plusieurs pistes d’étude : l’entrée dans le roman par un travail d’anticipation sur la page de couverture, la formulation d’hypothèses sur le début de l’histoire, des activités d’étude de la langue, des questionnaires de compréhension. →