En CE2, les élèves maitrisent déjà quelques fondamentaux de la lecture de l’heure sur cadran à aiguilles : les différentes aiguilles, la lecture des heures. Mais ils ont encore des difficultés à déterminer les minutes (le 6 correspond à 30 min) et avec les dénominations particulières de certaines heures et minutes (midi, minuit, quart, demi). Et il faut également aborder la lecture dans le sens antihoraire ↺ (moins vingt, moins le quart) et la conversion des heures du matin et des heures de l’après-midi.

La leçon en photos – à venir

Leçon à manipuler - La lecture de l'heure

Leçon à manipuler - La lecture de l'heure

La leçon à imprimer

Leçon À Manipuler - La lecture de l'heure

L’assemblage de la Leçon À Manipuler

  • La feuille de gauche est à coller sur le cahier sans découpage. Les zones grises sur cette feuille marque les zones à encoller.
  • Les objets de la feuille de droite sont à découper sur les traits épais gris.
  • Les pointillés gris marquent les zones de pliure.

Les polices de caractères

L’écriture est en Cursive Dumont Élémentaire.

Un commentaire

N'hésitez pas à laisser un commentaire !

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.