Des lectures des CM1 à des maternelles
Dans le cadre d’un projet d’échange entre des classes d’élémentaire et des classes de maternelle, mes élèves de CM1 ont lu des albums à des élèves de moyenne section. →
Dans le cadre d’un projet d’échange entre des classes d’élémentaire et des classes de maternelle, mes élèves de CM1 ont lu des albums à des élèves de moyenne section. →
Mes élèves ont assisté à la lecture du roman Le Royaume de Kensuké, de Michael Morpurgo, à l’auditorium du Louvre. Pour les préparer à cette lecture, j’ai choisi de travailler sur le paratexte du livre (première et quatrième de couverture, incipit), de façon à faire entrer les élèves dans l’histoire sans en dévoiler trop. →
Mes élèves ont assisté à la lecture du romanMomo, petit prince des Bleuets, de Yaël Hassan, à l’auditorium du Louvre. Pour les préparer à cette lecture, j’ai choisi de travailler sur le paratexte du livre (première et quatrième de couverture, incipit), de façon à faire entrer les élèves dans l’histoire sans en dévoiler trop. →
Pour découvrir cette adaptation de l’histoire classique de l’Apprenti sorcier, j’ai choisi un audio livre édité chez EPM jeunesse. Le texte est de Francis Scaglia, qui a adapté la célèbre ballade de Goethe. La musique est de Paul Dukas. →
Pour préparer le visionnage du film Frankenstein, de James Whale, j’ai choisi de faire découvrir aux élèves l’oeuvre originale de Mary Shelley. Le film s’annonçait difficile pour des élèves de CM2 (film tourné en 1931, en noir et blanc, diffusé en VO sous-titrée, avec des images parfois violentes !). Autant que les élèves aient une idée de l’histoire qui allait être racontée. →
Le Conte chaud et doux des chaudoudoux parle des relations entre les personnes, l’amitié, la gentillesse. Je l’ai fait découvrir à mes élèves au cours du projet Opération gentillesse, qui a pour but d’apaiser les rapports entre les élèves de la classe et de restaurer la confiance.
Je vous propose en téléchargement le tapuscrit du conte et des fiches questionnaires. →
Merghen et ses amis est un conte populaire nanaï. Je propose une exploitation pour travailler la structure du conte et ses éléments caractéristiques. →
Exploitation d’une enquête de l’inspecteur Lafouine : « Bain moussant pour poissons exotiques ». →
Vous trouverez en téléchargement les fiches d’activités de quelques Histoires pressées. Je vous invite à vous procurer le livre pour avoir les textes des histoires. →
J’ai eu l’occasion d’emmener plusieurs de mes classes voir le film La Belle et la Bête, de Jean Cocteau, au cinéma. Pour préparer le visionnage de cette œuvre cinématographique, j’organise une écoute de l’histoire (découpage du conte en écoutes d’une dizaine de minutes). →
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