La souris a été l’animal fétiche de ma classe de MS au mois de septembre. Mes élèves ont adopté une marotte souris ; ils ont travaillé sur les albums « Le train des souris » et « 7 souris dans le noir » ; ils ont appris la traditionnelle comptine « Une souris verte ». Pour clore ce cycle autour de la souris, ils ont élaboré une composition plastique qui a permis de retravailler quelques compétences au programme du premier mois de classe :
- l’appropriation des outils scolaires pour le découpage-collage : paire de ciseaux, colle et pinceau de colle,
- en arts visuels, l’utilisation de différents médiums (peinture, gouache) et différents outils (pinceau plat en mousse, rouleau),
- l’entrée dans l’écrit, avec la manipulation de lettres mobiles écrites en capitales d’imprimerie.
Étapes de la réalisation de la composition plastique
1/ La souris verte
Découpage de petits morceaux de papier vert à partir de bandes fines.
Collage de ces morceaux à l’intérieur du contour d’une souris.
Encrage de la souris avec de l’encre verte.
Pas de photo de cette étape !
2/ Le fond
Peinture à la gouache avec le rouleau, en effectuant des gestes verticaux.
Les élèves ont superposé 3 couches de couleurs (bleu, vert, jaune).
3/ L’assemblage de la composition
Collage de la souris (préalablement découpée par l’adulte).
Découpage des lettres « une souris verte ». Recomposition des mots avec l’aide d’un modèle, puis collage.
Le tableau de compétences, à coller au dos de la composition.
D’autres idées et ressources autour du thème de la souris verte :
Consultez l’article Comptine – Une souris verte.
Merci pour toutes ces idées qui me plaisent énormément!!