Les débuts de la Révolution française – L’année 1789
Après l'étude des Lumières, j'aborde celle de l'année 1789 par la projection de trois vidéos. Vous trouverez aussi dans cet article une grille de mots croisés sur la Révolution française, ainsi que deux bilans. →Continue reading→
Le siècle des Lumières
Pour faire le lien entre l’étude du règne de Louis XIV et celle de la Révolution française, j’organise trois séances sur le siècle des Lumières. Je vous propose dans cet article : Une fiche pour présenter les grands philosophes et la circulation de leurs idées ; Des extraits pour étudier les idées principales des philosophes...Continue reading→
Le siècle de Louis XIV : synthèse, mots croisés et bilan
Quelques documents en appoint de la séquence sur le règne de Louis XIV : La synthèse qui reprend les leçons de toutes les séances, accompagnée d’un lexique ; Une grille de mots croisés pour réviser le lexique de la synthèse ; Deux bilans (un bilan sur le XVIIe siècle, et un bilan sur la fin...Continue reading→
La société aux XVIIe et XVIIIe siècles
Après l’étude du système politique sous le règne de Louis XIV, les élèves abordent la société à cette époque. 1/ Un texte de Charles Loyseau (très court) présente l’organisation sociale au XVIIe siècle. Faire le parallèle avec la structure de la société féodale. 2/ Le peuple et la classe des privilégiés sont étudiés grâce à...Continue reading→
Louis XIV : la monarchie absolue de droit divin
Cette séance permet de présenter le système de gouvernement mis en place par Louis XIV : la monarchie absolue de droit divin. En 1661, à la mort de Mazarin, Louis XIV a rédigé une lettre dans laquelle il développe le mode de gouvernement qu’il entend désormais adopter : le système de la monarchie absolue de...Continue reading→
Louis XIV : émergence et symboles de l’autorité royale
Cette séquence a pour but d’introduire l’étude du règne de Louis XIV. Elle aborde deux points : L’enfance de Louis XIV et son accession au pouvoir (séance 1) Les symboles de la royauté (séance 2) Déroulement de la séquence : Les étapes de la séance 1 1/ Visionnage d’un photorécit sur l’enfance de Louis XIV....Continue reading→
La fondation de la dynastie capétienne
Cette séquence a pour but d’étudier la fondation de la dynastie capétienne. Elle fait suite à la séquence sur la société médiévale. Elle permet de répondre à cinq questions : Pourquoi la dynastie a-t-elle été fondée ? Comment le domaine royal s’est-il agrandi ? Quelle est la nouvelle organisation du royaume ? Comment le pouvoir...Continue reading→
La société médiévale (matériel complémentaire)
Vous trouverez dans cet article du matériel complémentaire pour la séquence sur la société médiévale. Un lexique sur la société médiévale Une grille de mots croisés Des diaporamas pour projeter les illustrations des fiches Des vidéos sur les tournois de chevalerie Le bilan sur la séquence Pour les fiches complètes sur les trois ordres de...Continue reading→
La société médiévale
Cette séquence a pour but d’étudier les différents groupe sociaux au Moyen-Âge. Elle fait suite à la séquence sur les Carolingiens. Vous trouverez dans cet article des fiches complètes sur les trois ordres : Les paysans Les artisans et les commerçants Les seigneurs Les chevaliers Les gens d’Église Les fiches d’étude sont paramétrées pour être...Continue reading→
Qui suis-je ?
J'ai commencé ma carrière en cycle 3 à Paris, pendant 10 ans. J'ai ensuite été brigade remplaçante dans la Nièvre pendant 7 ans. Je suis actuellement titulaire en maternelle (GS). Vous trouverez sur ce blog des ressources pour tous les niveaux.
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