Je mémorise… et je sais écrire des mots (CM1) – planning hebdomadaire
En orthographe, je suis une adaptation personnelle de la méthode « Je mémorise… et je sais écrire des mots CM1 », de Françoise Picot, CDDP de la Marne, 2006. →
En orthographe, je suis une adaptation personnelle de la méthode « Je mémorise… et je sais écrire des mots CM1 », de Françoise Picot, CDDP de la Marne, 2006. →
Une fiche de travail sur la lettre m devant m, b et p.
Observation d’un corpus de mots
Règle
Exercices d’application
Présentation de quelques exceptions
Exercices d’entrainement →
Deux séances de révision sur l’accord du participe passé qui suit l’auxiliaire être. →
Pour aider les élèves à mémoriser le texte d’auto-dictée, je joins au texte une fiche d’observation, sur certains points grammaticaux et orthographiques :
– la disposition du texte,
– l’orthographe lexicale de certains mots,
– les accords dans le groupe nominal,
– les accords sujet / verbe. →
Pour l’enseignement des homophones grammaticaux, je ne suis pas les séances de la méthode Je mémorise… et je sais écrire. Je vous présente donc le déroulement des séances d’orthographe sur différents homophones grammaticaux. →
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