Les objectifs de la séquence sont :
1. Sensibiliser à la conversion du groupe sujet en qui/quoi et à la transformation de phrases affirmatives en question ;
2. Sensibiliser à la pronominalisation du groupe sujet ;
3. Utiliser la tournure « C’est … qui + verbe conjugué »

Cette séquence de découverte sur la notion de fonctions dans la phrase a un double objectif :
1. Comprendre comment segmenter une phrase de façon empirique (segmentation en groupes de sens),
2. Repérer la correspondance entre un groupe de sens et une question.

Cette séquence de présentation de la phrase a a pour objectif de repérer les conditions formelles de la phrase grammaticale. Elle est suivie d’une séquence sur les types de phrases.