QLM • Matière • Un changement d’état de l’eau : l’évaporation
Séquence pour étudier un des changements d’état de l’eau : l’évaporation, c’est-à-dire la transformation de l’eau liquide visible en vapeur d’eau invisible, grâce à l’action de l’air ou de la chaleur. La seconde séance permettra de dégager les facteurs qui accélèrent ce changement d’état. →Continue reading→
LAM • Maths • La monnaie (les pièces)
Une Leçon à manipuler sur les pièces de monnaie et la conversion 1€ = 100c →Continue reading→
QLM • Le Temps • Comment peut-on découper le temps ?
Une séquence en CE2 pour aborder le découpage du temps : appréhender le temps court et le temps long, connaitre les unités de mesure du temps et quelques objets permettant de le mesurer. →Continue reading→
LAM • Français • Alphabet phonétique
Une Leçon À Manipuler sur les phonèmes de l'alphabet phonétique travaillés en CE2, dans le cadre de la méthode d'orthographe "Je mémorise et je sais écrire des mots", de F. Picot. →Continue reading→
LAM • Maths • Le tableau de numération
Une leçon à manipuler sur le tableau de numération et la notion de "chiffre des". →Continue reading→
LAM • Français • Les gestes graphiques
Une leçon à manipuler sur l'écriture cursive des majuscules et des minuscules. →Continue reading→
Poisson d’avril – Lecture documentaire et jeux de lettres
Une lecture documentaire sur la tradition du poisson d'avril : son origine historique, sa forme dans d'autres pays, quelques poissons d'avril dans les médias... →Continue reading→
Maternelle – La boule de Noël
Une grosse boule de Noël à fabriquer en maternelle, avec collage de boutons. →Continue reading→
Maternelle – Des ateliers de Noël
Des ateliers de manipulation sur le thème de Noël, pour travailler les nombres et la motricité fine. →Continue reading→
Qui suis-je ?
J'ai commencé ma carrière en cycle 3 à Paris, pendant 10 ans. J'ai ensuite été brigade remplaçante dans la Nièvre pendant 7 ans. Je suis actuellement titulaire en maternelle (GS). Vous trouverez sur ce blog des ressources pour tous les niveaux.
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