Troisième séance

Les stratégies des enfants
pour associer un légume et son étiquette nom

   

• Choisir un légume et une étiquette au hasard ; aller au tableau comparer l'étiquette choisie aux étiquettes de référence ; retourner à sa table prendre la bonne étiquette et revenir vérifier au tableau.

• Choisir une étiquette ; la comparer avec les étiquettes de référence pour repérer le légume correspondant ; retourner à sa table pour l’associer au légume.
  

• Choisir un légume à sa table ; aller au tableau mémoriser sa graphie ; retourner à sa table pour retrouver l’étiquette nom correspondante.

• Face au tableau, choisir un légume et mémoriser son écriture ; puis à sa table retrouver le légume et son étiquette nom.