{"id":8193,"date":"2015-04-19T09:49:55","date_gmt":"2015-04-19T07:49:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.anyssa.org\/classedesgnomes\/?p=8193"},"modified":"2019-09-30T20:39:47","modified_gmt":"2019-09-30T18:39:47","slug":"hda-les-mandalas-de-sable-tibetains","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anyssa.org\/classedesgnomes\/hda-les-mandalas-de-sable-tibetains\/","title":{"rendered":"HDA – Les mandalas de sable tib\u00e9tains"},"content":{"rendered":"

\"kalachakra_mandala\"<\/a>Les rempla\u00e7ants, c’est bien connu, sont des adeptes du mandala, activit\u00e9 occupationnelle par excellence. Du moins est-ce la r\u00e9putation qu’on leur pr\u00eate. Du coup, j’ai d\u00e9cid\u00e9 de ne jamais proposer de mandala lors de mes remplacements, et je m’y suis tenue jusqu’\u00e0 aujourd’hui. Mais c’\u00e9tait sans compter sur une titulaire qui inscrit l’activit\u00e9 au programme de son cahier-journal le jour o\u00f9 je la remplace…<\/p>\n

La pr\u00e9sentation de la s\u00e9quence<\/h2>\n

J’ai donc d\u00e9cid\u00e9 d’\u00e9toffer l’activit\u00e9 mandala en la reliant \u00e0 une oeuvre d’art : les mandalas de sable des moines tib\u00e9tains. Apr\u00e8s quelques recherches, j’ai \u00e9labor\u00e9 un diaporama pour d\u00e9couvrir ces dessins magnifiques, et j’ai mont\u00e9 deux courtes vid\u00e9os dans lesquelles on voit les moines en action. La s\u00e9quence se cl\u00f4ture pour la lecture de la fiche d’identit\u00e9 de l’oeuvre. J’ai aussi, tout de m\u00eame, compil\u00e9 une quinzaine de mandalas abstraits dans l’esprit des mandalas de sable.<\/p>\n

Le d\u00e9roulement de la s\u00e9quence<\/h2>\n

\"Mandala<\/a>S\u00e9ance 1<\/h3>\n

1\/ Rappel collectif de ce qu’est un mandala<\/h4>\n

Je liste sur une affiche les invariants d’un mandala : une forme circulaire (le plus souvent), des trac\u00e9s qui vont du centre vers l’ext\u00e9rieur, des trac\u00e9s g\u00e9om\u00e9triques et des formes, des couleurs, et bien s\u00fbr la sym\u00e9trie.<\/p>\n

2\/ Diffusion du diaporama<\/h4>\n

Je r\u00e9ponds aux questions des \u00e9l\u00e8ves au fur et \u00e0 mesure du visionnage des diapositives. Fatalement \u00e9merge la question : pourquoi ils d\u00e9truisent le mandala \u00e0 la fin ? Je diff\u00e8re le d\u00e9bat \u00e0 la s\u00e9ance suivante.<\/p>\n

S\u00e9ance 2<\/h3>\n

1\/ Diffusion des deux vid\u00e9os<\/h4>\n

2\/ D\u00e9bat sur la question de la destruction<\/h4>\n

Les \u00e9l\u00e8ves ont fait \u00e9merger deux raisons :<\/p>\n

    \n
      \n
        \n
      1. Les moines pr\u00e9l\u00e8vent du sable de la Terre, ils le lui restituent apr\u00e8s. Id\u00e9e d’\u00e9quilibre \u00e0 pr\u00e9server, de rendre \u00e0 la nature ce qu’on lui a pris. (= vision \u00e9cologique du mandala)<\/li>\n
      2. Les moines symbolisent que tout a une fin sur la Terre, que rien n’est \u00e9ternel, leurs mandalas comme tout ce qui se trouve sur Terre, les hommes y compris. (= vision philosophique du mandala)<\/li>\n<\/ol>\n<\/ol>\n<\/ol>\n

        3\/ Choix et coloriage d’un mandala<\/h4>\n

        Les documents \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger<\/h2>\n

        Le diaporama pour pr\u00e9senter les mandalas de sable<\/h3>\n

        \"Mandalas<\/a><\/p>\n

        La fiche d’identit\u00e9 de l’oeuvre<\/h3>\n

        \"Mandalas<\/a><\/p>\n

        15 mod\u00e8les de mandalas<\/h3>\n

        \"Mandalas<\/a><\/p>\n

        Les vid\u00e9os<\/h2>\n

        J’ai r\u00e9alis\u00e9 le montage de deux courtes vid\u00e9os, pour illustrer en images les \u00e9tapes de la cr\u00e9ation du mandala qui ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9es dans le diaporama.<\/p>\n\n\n\n\n
        Cette vid\u00e9o pr\u00e9sente les diff\u00e9rentes \u00e9tapes de la cr\u00e9ation de l’oeuvre, du tra\u00e7age des formes \u00e0 la destruction du mandala.<\/td>\n<\/tr>\n
        Cette vid\u00e9o met l’accent sur l’\u00e9tape de la cr\u00e9ation du mandala. On y voit le minutieux et lent travail des moines.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

         <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Les rempla\u00e7ants, c’est bien connu, sont des adeptes du mandala, activit\u00e9 occupationnelle par excellence. Du moins est-ce la r\u00e9putation qu’on leur pr\u00eate. Du coup, j’ai d\u00e9cid\u00e9 de ne jamais proposer de mandala lors de mes remplacements, et je m’y suis tenue jusqu’\u00e0 aujourd’hui. Mais c’\u00e9tait sans compter sur une titulaire qui inscrit l’activit\u00e9 au programme de son cahier-journal le jour o\u00f9 je la remplace… →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":8195,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":true,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1163,763],"tags":[1035,387],"class_list":["entry","author-anyssa","has-excerpt","post-8193","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-arts-du-visuel","category-arts-visuels","tag-mandala","tag-oeuvres-dart"],"yoast_head":"\nHDA - Les mandalas de sable tib\u00e9tains ~ La Classe des gnomes<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Les rempla\u00e7ants, c'est bien connu, sont des adeptes du mandala, activit\u00e9 occupationnelle par excellence. 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