{"id":11368,"date":"2017-10-04T00:24:02","date_gmt":"2017-10-03T22:24:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.anyssa.org\/classedesgnomes\/?p=11368"},"modified":"2018-12-02T15:09:51","modified_gmt":"2018-12-02T14:09:51","slug":"le-prenom-en-ms-reconnaitre-reconstituer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anyssa.org\/classedesgnomes\/le-prenom-en-ms-reconnaitre-reconstituer\/","title":{"rendered":"Le pr\u00e9nom en MS – le reconnaitre et le reconstituer"},"content":{"rendered":"
\"Vers<\/a>
Fiche produit Amazon<\/figcaption><\/figure>\n

\"\"Le pr\u00e9nom en d\u00e9but de MS est un passage oblig\u00e9 pour faire le lien avec les acquis de la fin de la PS. Ce mois de septembre a donc \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9 \u00e0 des activit\u00e9s de reconnaissance du pr\u00e9nom dans sa globalit\u00e9 et de reconstitution \u00e0 partir de lettres mobiles vari\u00e9es. Les travaux ont \u00e9t\u00e9 mis en valeur dans des compositions plastiques, pour garder la trace des activit\u00e9s men\u00e9es au fil du mois.<\/p>\n

Les s\u00e9ances ont \u00e9t\u00e9 librement inspir\u00e9es des activit\u00e9s propos\u00e9es dans le fichier Vers l’\u00e9criture MS, des \u00e9ditions Acc\u00e8s<\/em> (pp. 38-39). Comme je ne suis qu’\u00e0 mi-temps sur la classe de MS, je ne suis charg\u00e9e que de la partie \u00ab\u00a0L’entr\u00e9e dans l’\u00e9criture\u00a0\u00bb. C’est ma coll\u00e8gue qui se charge des parties \u00ab\u00a0Le geste graphique\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0Le dessin structur\u00e9\u00a0\u00bb. Je ne peux donc pas utiliser les fonds plastiques cr\u00e9\u00e9s lors des s\u00e9ances de graphisme pour mes propres s\u00e9ances dans le domaine de l’entr\u00e9e dans l’\u00e9criture. J’ai donc improvis\u00e9 la cr\u00e9ation de fonds pas trop chronophages \u00e0 r\u00e9aliser, de fa\u00e7on \u00e0 pouvoir mettre en valeur les apprentissages des \u00e9l\u00e8ves dans le domaine de l’\u00e9criture.<\/p>\n

\"Composition<\/a> \"Pr\u00e9noms<\/a><\/p>\n

\n

Un travail autour de l’initiale du pr\u00e9nom<\/h2>\n\n\n\n
\n

Objectif :<\/h3>\n

Remplir la silhouette de son initiale avec du papier de soie d\u00e9chir\u00e9.<\/p>\n

Ressource :<\/h3>\n

Les 26 lettres de l’alphabet au format A4 (police d’\u00e9criture : Arial contour)<\/h4>\n

\"Lettres
\n<\/a>\"Fichier<\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

\u00a0\"Initiale<\/a>\u00a0\u00a0<\/p>\n

\"Initiale<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\n

Un travail autour de la forme des lettres de son pr\u00e9nom<\/h2>\n\n\n\n
\n

Objectif :<\/h3>\n

Reconstituer les lettres de son pr\u00e9nom avec de la p\u00e2te \u00e0 modeler.<\/p>\n

Avec de la p\u00e2te \u00e0 modeler, les \u00e9l\u00e8ves ont reconstitu\u00e9 les lettres par-dessus un mod\u00e8le. J’ai pris les r\u00e9alisations finales en photos, travaill\u00e9 les photos, puis imprim\u00e9 les pr\u00e9noms pour cr\u00e9er des lettres mobiles.<\/p>\n

Ressource :<\/h3>\n

Les supports pour la p\u00e2te \u00e0 modeler (police d’\u00e9criture : Acc\u00e8s \u00e9ditions script taille 140)<\/h4>\n

Le fichier \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger, au format Publisher, fournit une trame vierge \u00e0 remplir avec les pr\u00e9noms de vos \u00e9l\u00e8ves. Les polices Arial ou Calibri en mode contour sont une bonne alternative si vous ne disposez pas de la police Acc\u00e8s \u00e9ditions script (cette police est fournie sur le CD qui accompagne le fichier).<\/p>\n

\"Supports <\/a>
\n\"\"<\/a><\/p>\n<\/td>\n

\n

\u00a0\"Pr\u00e9noms<\/a>\u00a0\u00a0 \"Pr\u00e9noms<\/a><\/p>\n

\"Pr\u00e9noms<\/a><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\n

Une composition plastique autour du pr\u00e9nom et de l’initiale<\/h2>\n

\"Composition<\/a><\/p>\n

Les deux travaux pr\u00e9c\u00e9dents ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9unis dans une composition plastique, pour mettre en valeur les premi\u00e8res activit\u00e9s men\u00e9es en classe autour du pr\u00e9nom. Sur une feuille Canson A3, les \u00e9l\u00e8ves ont peint des traits verticaux (r\u00e9investissement des s\u00e9ances de graphisme men\u00e9es par la coll\u00e8gue). Sur ce fond, ils ont coll\u00e9 leur initiale en papier de soie (d\u00e9coup\u00e9e par l’ATSEM), puis reconstitu\u00e9 leur pr\u00e9nom avec les lettres en p\u00e2te \u00e0 modeler. Cette \u00e9tape a permis de faire une \u00e9valuation de la capacit\u00e9 \u00e0 reconstituer le pr\u00e9nom avec ou sans mod\u00e8le.<\/p>\n

\"Composition<\/a>\u00a0\u00a0 \"Composition<\/a>\u00a0\u00a0 \"Composition<\/a><\/p>\n

\"Composition<\/a>\u00a0\u00a0 \"Composition<\/a><\/p>\n

Ressource \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger :<\/h3>\n

Le tableau de comp\u00e9tences \u00e0 coller au dos de la composition plastique<\/p>\n

\"Tableau
\n<\/a>\"Fichier<\/a><\/p>\n

\n

Un travail pour approfondir la reconnaissance des lettres du pr\u00e9nom<\/h2>\n

Deux s\u00e9ances ont suivi la cr\u00e9ation de cette composition autour du pr\u00e9nom et de son initiale. Elles ont permis d’approfondir la reconnaissance des lettres du pr\u00e9nom et sa reconstitution.<\/p>\n

\"Pr\u00e9noms<\/a><\/p>\n

S\u00e9ance 1 :<\/h3>\n

Colorier l’int\u00e9rieur des lettres de son pr\u00e9nom avec des craies grasses.
\nEncrer les cases des lettres de diff\u00e9rentes couleurs.<\/p>\n

\"Pr\u00e9noms<\/a>\u00a0\u00a0 \"Pr\u00e9noms<\/a><\/p>\n

Ressource :<\/h4>\n

Le fichier \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger, au format Publisher, fournit une trame vierge \u00e0 remplir avec les pr\u00e9noms de vos \u00e9l\u00e8ves. Les polices Arial ou Calibri en mode contour sont une bonne alternative si vous ne disposez pas de la police Acc\u00e8s \u00e9ditions script (cette police est fournie sur le CD qui accompagne le fichier).<\/p>\n


\n<\/a>\"Contour<\/a>
\n\"\"<\/a><\/p>\n

S\u00e9ance 2 :<\/h2>\n

Pr\u00e9parer le fond pour le collage (tracer des traits verticaux \u00e0 la craie grasse sur une demi-feuille noire A4 orientation paysage, avec un geste de haut en bas, en commen\u00e7ant et en finissant sur la feuille blanche).
\nD\u00e9couper les lettres encr\u00e9es et les coller sur le fond.<\/p>\n

\"Pr\u00e9noms<\/a>\u00a0\u00a0 \"Pr\u00e9noms<\/a><\/p>\n

\"Pr\u00e9noms<\/a>\u00a0\u00a0 \"Pr\u00e9noms<\/a><\/p>\n

Ressource \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger :<\/h3>\n

Le tableau de comp\u00e9tences \u00e0 coller au dos du travail<\/p>\n

\"Tableau
\n<\/a>\"Fichier<\/a><\/p>\n

\n

Mes autres articles sur les fichiers des \u00e9ditions Acc\u00e8s<\/h2>\n

\"Vers<\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \"Vers<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le pr\u00e9nom en MS, avec des activit\u00e9s pour apprendre \u00e0 le reconnaitre et \u00e0 le reconstituer. →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":11385,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1109,1130],"tags":[1061,1062],"class_list":["entry","author-anyssa","has-excerpt","post-11368","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-langage","category-lettres-et-alphabet-ms","tag-le-prenom","tag-ms"],"yoast_head":"\nLe pr\u00e9nom en MS - le reconnaitre et le reconstituer ~ La Classe des gnomes<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Le pr\u00e9nom en MS, avec des activit\u00e9s 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