poz-sansculotteC2-200 J’ai élaboré une séance sur les symboles de la République. Après le visionnage d’une vidéo de la série « Les clés de la République », je projette des images de symboles pour étayer l’échange collectif. Une fiche A4 comprenant ces images et un texte à trous à compléter sert de trace écrite à la séance. La séance se finit sur l’écoute de plusieurs versions de La Marseillaise : la version instrumentale, une version avec un choeur d’enfants et une version chantée par Mireille Mathieu le 14 juillet 1989 sur le parvis du Trocadéro.

La vidéo « Les clés de la République : les symboles de la République » :

Source : Les Clés de la République : Les symboles de la République par LCP Asemblée nationale


La fiche pour la trace écrite :

Les symboles de la République - fiche

L’accès à ce document est protégé par mot de passe. Contactez-moi via le formulaire de contact en m’indiquant votre adresse académique (même si je peux vous répondre sur une adresse personnelle), et je vous communiquerai le mot de passe.

La Marseillaise :

La version instrumentale – 2 couplets :

Source : Eduscol

La version avec un choeur d’enfants :

Source : Eduscol

Les paroles :

Consultez le document de Enge, sur Cartable d’une maitresse.

Vous y trouverez également les versions chantées de Placido Domingo et de Roberto Alagna.


 

La version chantée par Mireille Mathieu, le 14 juillet 1989, sur le parvis du Trocadéro :

Source : YouTube


Et ailleurs sur la Toile ?

 

 

21 commentaires

  1. Je ne suis pas un fan de la Marseillaise (si ce n’est son caractère symbolique incontestable) ni de Mireille Mathieu mais sa version, déjà bien datée et sortie des archives, lui donne une puissance qui change son audition !

    1. Author

      J’avoue avoir toujours été réticente à faire écouter ce chant à mes élèves. J’en parlais en tant qu’hymne national, et c’est tout. Cette année, j’ai franchi le pas de l’écoute, car les élèves ont été plus que demandeurs. Et ils ont été bien réceptifs aux différentes versions. Bref, c’est une expérience que je renouvellerai.
      Quant à la version de Mireille Mathieu, il faut reconnaitre qu’elle en jette…
      Pour l’anecdote, cette version chantée est estampillée partout sur Internet comme étant une interprétation d’Edith Piaf. Il m’a fallu un moment avant d’établir de façon certaine, quand j’ai découvert cette vidéo, qu’il s’agissait bien d’une interprétation de Mireille Mathieu.

  2. Super ! Une partie du programme qui ne m’emballe généralement pas trop ! Voilà de quoi la traiter de manière efficace ! Merci Anyssa !

  3. Merci beaucoup pour les ressources partagées très intéressantes et qui changent des documents classiques.
    Bonne rentrée..
    Karol Ann

  4. Merci pour cette vidéo sur les symboles de la République.

  5. Bonsoir,

    Je débute en CE1 et je manque cruellement de documents. je trouve très intéressante la fiche: trace écrite sur les symboles de la république.

    Merci de me communiquer le mot de passe

    Roselyne

  6. Merci beaucoup pour la source vidéo et la réponse rapide à ma demande ! Mes CM2 aborderont ce sujet d’une manière beaucoup plus attrayante.
    A bientôt.
    Julie

  7. Bonjour Anyssa … Est-ce que tu connais cette version de la Marseillaise de Jacky Terrasson :

    https://youtu.be/zLA9rpjhiIY

    Pour ma part , je la préfère à celle de Mireille Mathieu …

    C@t

    alain l.

    1. Author

      Merci pour ce lien. L’interprétation musicale est effectivement très belle. Mais sa présentation en classe ne participerait pas de la même démarche que la version chantée ; or l’objectif de ma deuxième partie de séquence est justement de travailler sur les paroles de La Marseillaise. Je ne suis pas fan non plus de l’interprétation de Mireille Mathieu, mais le contexte dans lequel elle a chanté légitime qu’on la fasse partager aux élèves.

  8. bonjour, j’aimerais savoir si tu leur fait tout écouter et quelles sont les compétences que tu peux développer par ce visionnage ? merci d’avance.

  9. Bonjour, votre fiche synthétise bien les symboles de la République. Pourrais-je avoir le mot de passe.

  10. Merci beaucoup pour ce travail de recherche autour des symboles et de construction de fiches. J’ai trouvé la vidéo géniale pour les élèves et je ne l’aurais jamais trouvée toute seule. Donc un grand merci

  11. Bonjour! Merci pour votre travail!
    serait-il possible d’obtenir le mot de passe pour avoir la fiche sur les symboles de la République svp?
    Merci d’avance§

  12. Bonjour Anyssa
    Plus près de la retraite que d’un début de carrière , je suis très impressionnée du travail réalisé par ces généreux professeurs , tels que toi , qui diffusent largement leurs recherches et productions . Vous devriez être agréés et surtout rémunérés a la hauteur de votre partage !
    Apres 30 ans de CP et ce1 , je découvre le cycle 3 et utilise beaucoup ton site qui me facilite grandement mes préparations !
    Peux tu me donner le lien pour télécharger la fiche sur les symboles de la République ?
    avec tous mes remerciements !
    Frederique
    flhoste-boutin @ac-poitiers.fr

  13. Merci pour le partage et je ne suis pas non plus une fan de la Marseillaise
    Mais merci pour le partage

  14. Bonjour ! Merci pour le lien de la vidéo. Jeune PE, cela me facilite la tâche de trouver des documents déjà prêts! Pourrais-tu me donner le mot de passe s’il te plait pour la TE ? Merci ! 🙂

  15. Bonjour,
    pouvez vous me communiquer s’il vous plait le mot de passe pour accèder à votre feuille sur les symboles de la république ? par avance merci. Cordialement

  16. Bonjour
    Serait-il possible d’obtenir le mot de passe pour accèder à votre feuille sur les symboles de la république ? En vous remerciant par avance.
    Cordialement

  17. Merci infiniment pour votre travail de qualité !

  18. Merci du partage, ce doc est très utile pour les collègues !

  19. Merci beaucoup pour votre travail et pour vos documents.

N'hésitez pas à laisser un commentaire !

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.