Je présente dans cet article les activités menées pour l’apprentissage des lettres obliques : A, K, M, N, V, X, Y, Z.
Les séances ont été librement inspirées des activités proposées dans le fichier Vers l’écriture MS, des éditions Accès. J’ai également repris certaines séances de ma séquence sur les lettres droites, en les adaptant avec des lettres obliques.
Matériel à imprimer pour mener les séances
Séance 1 : l’identification et la reconnaissance des lettres obliques
J’ai présenté aux élèves les lettres obliques reproduites en grand format (A5). Les élèves ont décrit leur tracé, avec l’introduction du terme « trait oblique ou penché » qui vient s’ajouter aux traits « horizontaux/couchés » ou aux traits « verticaux/debouts » des lettres droites. Les lettres ont été nommées et on a travaillé sur le son principal de chaque lettre.
En s’aidant de leurs étiquettes prénoms, les élèves ont identifié les lettres obliques utilisées dans les prénoms de la classe.
Séance 2 : la collecte des lettres obliques (« la chasse aux lettres obliques »)
Les élèves ont collecté les lettres obliques parmi toutes les lettres mobiles de la classe (lettres aimantées, lettres en bois, lettres en cubes…). Ils les ont triées par lettre.
[Pas de photo, vous pouvez observer une collecte de lettres droites dans l’article dédié.]
Séance 3 : la reconnaissance des lettres obliques sur feuille
Après avoir collecté des lettres mobiles, les élèves passent à la reconnaissance des lettres imprimées sur feuille A4. Ils associent des lettres plastifiées avec les lettres imprimées.
Séance 4 : la reproduction des lettres obliques avec des buchettes
Les élèves ont reproduit les lettres obliques avec des buchettes, qu’ils ont collées sur des lettres imprimées. Cette activité est similaire à celle menée avec les lettres droites.
Elle a permis de verbaliser à nouveau les tracés droits et obliques des lettres, et de rappeler que certains traits sont plus grands que d’autres (nécessité de coller 2 buchettes pour certains traits, une seule pour d’autres).
Séance 5 : l’écriture des lettres obliques
Cette séquence intervenant deux à trois mois après la rentrée, je l’utilise pour aborder le passage à l’écrit des élèves de moyenne section. Les prénoms de la classe sont les outils naturels permettant ce transfert de la reconnaissance des lettres à leur écriture.
Je place les prénoms imprimés sous pochette plastifiée cristal fendue, et les élèves écrivent avec des feutres non-permanents effaçables à sec, à pointe fine.
Bonjour, merci bcp pour ton partage. Ta séquence est top. Pourrais-tu me dire quelle police tu utlises pour toutes tes fiches? Merci
Bonjour,
J’ai repris votre idée des bûchettes en classe (elle est vraiment chouette). Je me posais une question pour la police d’écriture : en tâtonnant j’ai retrouvé une police qui correspond pour les lettres droites… mais pour les obliques, c’est plus compliqué. Avez-vous une « méthode » autre que le tâtonnement?
Merci
Bonjour,
Vos séquences sur les lettres sont tops et plaisent beaucoup à mes élèves. J’ai utilisé votre matériel pour les lettres droites, je n’arrive pas à reproduire votre matériel pour les lettres obliques. Pouvez-vous m’indiquer la police que vous avez utilisé ? Ou seriez-vous d’accord de partager votre matériel pour les lettres obliques ?
Merci beaucoup pour votre travail !
Bonjour, j’ai ajouté dans l’article un dossier zip compilant tous les docs à imprimer pour mener la séquence.
Enorme merci pour votre réactivité !
Bonjour
Tout d’abord, merci beaucoup pour votre partage. Je cherche aussi la police d’écriture que vous avez utilisée. Je souhaiterai faire les prénoms des enfants afin de repasser dessus mais je ne la trouve pas. Il y a toujours ce Y qui ne me convient pas…
Par avance, merci de votre retour.
Anna
La police utilisée dans les modèles de lettres est Acceseditionsscript, fournie sur le CD associé au fichier Vers l’écriture MS.
SUPER!!! Encore un grand MERCI!
Merci pour ces superbes fiches ! Je débute en tant que remplaçantes, et elles mes sont une aide très précieuses!
Bonjour,
votre travail est un réel gain de temps pour moi ayant les TPS/PS/MS/GS et CP ! Vous parlez de séances lettres courbes. Les avez-vous faites ? Je ne les trouve pas… Est-ce possible de les recevoir SVP ? Je vous remercie par avance !
Cette séquences est vraiment très bien pensée!!! je débute en MS et elle me sera d’une aide précieuse…
Bravo pour tout ce travail partagé 🙂 Je cherche le doc relatif à la séance 3 » reconnaissances des lettres obliques sur feuille » car je ne le trouve pas dans vos docs à telecharger. Pensez vous pouvoir me le faire suivre svp? Encore chapeau pour votre travail et votre generosité ;)))
Merci beaucoup pour ce partage !
As-tu déjà préparé les lettres rondes combinées et le S ?
Je vais m’inspirer de ton travail pour l’année en ms !
merci!
Merci beaucoup pour ce partage!
Petite question : pourquoi n’y a t’il pas le W ?