En CE2, les élèves maitrisent déjà quelques fondamentaux de la lecture de l’heure sur cadran à aiguilles : les différentes aiguilles, la lecture des heures. Mais ils ont encore des difficultés à déterminer les minutes (le 6 correspond à 30 min) et avec les dénominations particulières de certaines heures et minutes (midi, minuit, quart, demi). Et il faut également aborder la lecture dans le sens antihoraire ↺ (moins vingt, moins le quart) et la conversion des heures du matin et des heures de l’après-midi.
La leçon en photos – à venir
La leçon à imprimer
L’assemblage de la Leçon À Manipuler
- La feuille de gauche est à coller sur le cahier sans découpage. Les zones grises sur cette feuille marque les zones à encoller.
- Les objets de la feuille de droite sont à découper sur les traits épais gris.
- Les pointillés gris marquent les zones de pliure.
Les polices de caractères
L’écriture est en Cursive Dumont Élémentaire.
J’adore, merci beaucoup !
Merci c’est exactement la leçon que je cherchais ! Vous me facilitez le travail !
C est super ! Un grand merci