Coup de coeur de février 2017
2017-02-14
Mon coup de coeur en ce mois de février : des flocons découpés. →
Ma semaine en maternelle – période 3 semaine 7
2017-02-12
Mon cahier-journal de la semaine 7, avec en particulier la poursuite des expériences avec le papier. →
Ma semaine en maternelle – période 3 semaine 6
2017-02-05
Mon cahier-journal de la semaine 6. Poursuite des projets en cours sur l’alimentation avec Pop et le data-art, et mes ressources en maths et phonologie. →
Le pouvoir absorbant du papier – Explorer le monde et composition plastique
2017-02-03
Deux ateliers pour conjuguer les domaines « explorer le monde de la matière » et « activité artistique » et expérimenter le pouvoir absorbant du papier. →
Ma semaine en maternelle – période 3 semaine 5
2017-01-29
Mon cahier-journal de la semaine 5, avec deux nouveaux projets : l’alimentation avec Pop le dinosaure, et du data-art à la manière de David Dahan. →
Exploitation d’album – À trois on a moins froid (E. Duvernois et M. Gay)
2017-01-22
L’exploitation pédagogique d’un album pour les petits. A trois on a moins froid est une histoire d’entraide entre trois amis confrontés au froid hivernal. →
Deux jours en Grande Section – période 3 semaine 4
2017-01-21
Des ressources pour deux journées en GS sur les syllabes d’attaque en phonologie et sur les boites à nombres. →
Deux jours en Grande Section – période 3 semaine 3
2017-01-15
Mes ressources pour deux jours en Grande Section (période 3 semaine 3) : du matériel de phonologie, de manipulation des nombres, une exploitation d’album… Et la recette de la galette à la frangipane ! →
Deux jours en Grande Section – période 3 semaine 2
2017-01-15
Deux jours en Grande Section. Avec le cahier journal, le tableau des ateliers et les documents pour mener les activités. →
Des activités autour de la comptine Une souris verte
2016-09-29
Pour accompagner la lecture et l’exploitation des albums d’Eric battut La bonne farce et Veux-tu être mon ami ? je fais apprendre la comptine « Une souris verte ». Retrouvez dans cet article toutes les ressources que j’utilise pour l’exploitation de cette comptine. →