Présentation du manuel À portée de maths CE2
De prime abord, il m’a plu. Il est agencé de façon non traditionnelle, à savoir qu’il est découpé en 6 grandes parties correspondant aux 6 domaines mathématiques : calcul mental, calcul, nombres, organisation et gestion des données, grandeurs et mesures, géométrie. Chacune des parties est divisée en 7 à 10 thèmes.
J’apprécie cette organisation : je me sens plus libre d’avancer dans le programme en piochant dans telle ou telle partie au gré de l’avancée des apprentissages, à la différence des autres manuels à la progression page à page.
Le guide pédagogique propose une progression, que j’ai partiellement suivi dans l’élaboration de la mienne (pour la consulter, c’est ici : progression annuelle À portée de maths CE2).
Le guide pédagogique est vraiment plus succinct que ne l’est celui du Cap maths. Dans l’ensemble, d’ailleurs, j’ai l’impression que la méthode est plus simple que ne l’est Cap maths. À voir à l’usage.
Présentation de la séquence de découverte du manuel
Pour en revenir au sujet de cet article, j’ai voulu que les élèves découvrent leur manuel. Ce sont des CE2, qui ont travaillé sur fichier en cycle 2. Ils doivent donc s’approprier les maths sous la forme d’un manuel. Et de surcroit, ils doivent comprendre qu’ils ne chemineront pas de manière linéaire dans ce manuel.
La séquence que je vous propose a donc pour objectif de partir à la découverte du manuel CE2 « À portée de maths » : observation de la page de couverture et lecture approfondie du sommaire.
Comme d’habitude, voici les documents que je mets à votre disposition :
- La fiche de préparation de la petite séquence (3 séance, je pense),
- Les documents élève : une fiche d’exercices, la reproduction du sommaire (à coller dans le cahier de règles et à cocher au fur et à mesure de l’année), la trace écrite sur l’observation de la page de couverture,
- Le diaporama : découverte de la page de couverture, correction de la fiche d’exercices.
Les documents à télécharger
La fiche de préparation de la séquence :Le diaporama :Le diaporamas est animé. La version pdf occulte une partie des animations, et donc une partie du contenu des diapositives. |
Les documents élève : |
J aurai un double niveau cette année et un nouveau manuel. J essaie de faire au mieux pour ma classe donc merci pour ce précieux doc.
Merci bcp pour cette séquence. Je l’ai réutilisée pour découvrir avec mes élèves la nouvelle édition de ce manuel.
SI tu veux, je peux t’envoyer les documents pour les mettre en ligne. Fais moi signe …
Bonjour , je débute avec l’édition « nouveaux programmes 2016 » et je serais ravie de recevoir tes documents!
si tu me communique ton mail, pas de souci
parce que je ne sais pas comment faire pour les déposer ici
Bonjour je veux bien avec la nouvelle version si t’es ok
Mon mail blcg06@yahoo.fr
Merci 🙂
bonjour,
je la voudrais bien aussi avec la nouvelle version si vous l’avez eu. Je vous remercie d’avance.
Mon mail cessou34@free.fr
merci