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Les mots des gnomes

Qui est la maitresse des gnomes ?

Lutine AnyssaJe suis en poste dans une école parisienne près de la Porte de Montreuil.
J'enseigne en cycle 3, excepté un an en double niveau CE1/CM1, d'où les quelques ressources CE1 sur le site.
Les ressources CM1 sont le fruit d'une collaboration étroite avec mon collègue-binôme. Je n'en suis donc que partiellement l'auteure.

En CM1 pour l'année
2012/2013 !

eklaprofs-sceau

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Bienvenue dans la classe des gnomes, d’Anyssa

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Des poèmes au conditionnel

PoZ le parolierPour étudier le conditionnel présent, j’ai, une année, utilisé des poèmes comme support.

Les grandes lignes de la séquence :

  • Lecture de tous les poèmes (un par jour, échanges sur le sens).
  • Relecture de tous les poèmes. On se concentre sur les points communs –> la condition, l’hypothèse, l’incertitude.
  • Étude syntaxique des poèmes : repérer les points communs (si/s’, les terminaisons des verbes conjugués).
  • Présentation du conditionnel présent.
  • Écriture d’une strophe « à la manière de », pour réinvestir le temps étudié.

Le corpus de poèmes au conditionnel :

Des poèmes au conditionnel

1 comment to Des poèmes au conditionnel

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